В Акмолинской области реализуется эксперимент по раннему изучению английского языка

В нынешнем году планируется первый выпуск по полиязычным образовательным программам 41 учителей предметников.

В четырех школах Акмолинской области провели эксперимент по раннему изучению английского языка.

Об этом рассказал аким Акмолинской области С. Кулагин на пресс конференции на региональной площадке СЦК, сообщает Zakon.kz.

Вопросы полиязычного обучения в Акмолинской области реализуются поэтапно. Главная цель поэтапного перехода на английский язык обучения в системе образования – повышение конкурентоспособности выпускаемых кадров и рост экспортного потенциала образовательного сектора.

«В настоящее время в школе-гимназии №3 им. М. Габдуллина г. Кокшетау полиязычное обучение реализуется с 7 класса по предметам «алгебра» и «биология», которые преподаются на английском языке.

Полиязычное обучение реализуется и в областной специализированной школе- интернате №1 для одаренных детей «Казахско- турецкий лицей» г.Кокшетау. Программой обучения предусмотрено с седьмого класса, это преподавание по пяти предметам, таких как алгебра, информатика, химия, биология, физика на английском языке.

Кадровые вопросы преподавания на английском языке для казахско-турецкого лицея решаются Международным образовательным фондом «KATEV».

Подготовку предметников на английском языке в Акмолинской области ведет и Кокшетауский государственный университет имени Ш.Уалиханова. Повышение квалификации в ведущих зарубежных вузах прошли более 50 преподавателей университета, в том числе по естественно-математическому направлению 21 преподавателей.

В нынешнем году планируется первый выпуск по полиязычным образовательным программам 41 учителей предметников, это математика -18, химия - 5, физика - 4, экология - 14. А до 2020 года планируется всего 158 учителей предметников.

Фото lgorod.kz