Внесены изменения в Типовые правила деятельности видов организаций дополнительного образования для детей (аннотация к документу от 04.06.2019)

Внесены изменения в Типовые правила деятельности видов организаций дополнительного образования для детей

Аннотация к документу: Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 июня 2019 года № 254 «О внесении изменений и дополнений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 июня 2013 года № 228 «Об утверждении Типовых правил деятельности видов организаций дополнительного образования для детей» (не введен в действие)

В частности, в Типовые правила внесены следующие изменения: пункт 4 изложен в следующей редакции: «4. К видам организаций дополнительного образования для детей относятся: 1) дошкольный развивающий комплекс (центры, академии); 2) дворец школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества); 3) станция юных натуралистов (детские экологические центры, биологические центры, экобиоцентры); 4) станция юных техников (центры, школы технического творчества детей и юношества); 5) станция юных туристов (центры детско-юношеского туризма); 6) детский дворовый клуб, детский военно-патриотический клуб (клубные досуговые организации); 7) детские школы искусств (детские музыкальные школы, детские художественные школы, детские школы искусств, школы художественно-эстетической направленности); 8) детский оздоровительный лагерь (центры, комплексы, загородные оздоровительные лагеря и лагеря дневного пребывания, палаточные, юрточные); 9) детско-юношеская спортивная школа; 10) специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва; 11) организации по направлениям деятельности и интересам детей; 12) учебно-методические и научно-методические центры дополнительного образования для детей.»; дополнен пунктами 30-1, 30-2, 30-3, 30-4, 30-5 следующего содержания: «30-1. Для поступления в детские музыкальные школы, детские художественные школы, детские школы искусств, школы художественно-эстетической направленности, музыкальные школы дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) проводится собеседование с целью определения уровня развития способностей детей в области разных видов искусства (музыкального, изобразительного, хореографического, театрального). 30-2. С целью подготовки к основному курсу обучения в подготовительные группы принимаются: 1) в детских музыкальных школах, музыкальных отделениях детских школах искусств, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) - дети в возрасте до восьми лет; 2) в детских художественных школах (художественных отделениях школ искусств, дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) - дети в возрасте от пяти до двенадцати лет; 3) в отделениях хореографического и циркового искусства детских школ искусств с детьми в возрасте от пяти до восьми лет, в отделениях театрального искусства, киноискусства, фотоискусства и других - дети в возрасте от шести до тринадцати лет. Подготовительный класс предполагает обучение от одного до четырех лет по заявлению родителей или иных законных представителей. 30-3. Учебный год в детских музыкальных школах, детских художественных школах, детских школах искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах, дворцах школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) начинается 1 сентября. Сроки и продолжительность каникул в детских музыкальных школах, детских художественных школах, детских школах искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) соответствуют срокам каникул в общеобразовательных школах. 30-4. Обучение в детских музыкальных школах, детских художественных школах, детских школах искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) осуществляется в индивидуальной и групповой формах. В детских музыкальных школах и музыкальных отделениях школ искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) количество обучающихся в группе составляет: 1) подготовительной - 8-10 человек; 2) по предметам «Сольфеджио», «Музыкальная литература», «Ритмика» - 8-10 человек; 3) по предмету «Коллективное музицирование»: в хоре - 12 человек, оркестре и других формах коллективного музицирования - 6-15 человек, мелкогрупповых формах коллективного музицирования - 2-5 человек. В детских музыкальных школах и музыкальных отделениях школ искусств, школах художественно-эстетической направленности, музыкальных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) с контингентом обучающихся менее 100 человек или с обучением на двух языках количество обучающихся в группе по предметам «Сольфеджио», «Музыкальная литература», «Ритмика» составляет 5-10 человек. В детских художественных школах и художественных отделениях школ искусств, школ художественно-эстетической направленности, художественных школах дворцов школьников (дома, центры, комплексы, центры детско-юношеского творчества) количество обучающихся в группе составляет 8-15 человек. В хореографических отделениях детских школ искусств и школ художественно-эстетической направленности количество обучающихся в группах составляет 8-20 человек. 30-5. Перевод обучающихся из класса в класс осуществляется по итогам аттестации в соответствии с Типовыми учебными планами и образовательными программами детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств, утвержденными приказом Министра образования и науки РК от 29 декабря 2011 года № 543 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан под № 7409).». Приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.