В Казахстане укрепляют статус педагога – Мажилис принял поправки в первом чтении

Школьный учитель, учитель, педагог, школьный преподаватель, школа, школьники, ученики, фото - Новости Zakon.kz от 29.04.2026 12:30 Фото: akorda.kz
Депутаты Мажилиса 29 апреля 2026 года в первом чтении приняли законодательные поправки по вопросам статуса педагога и образования, передает корреспондент Zakon.kz.

Также в первом чтении были приняты и сопутствующие поправки об административных правонарушениях по вопросам статуса педагога.

"Основные положения законопроекта предусматривают защиту прав педагогов, а также некоторые вопросы в сфере образования и здравоохранения. Полагаю, что реализация данных норм позволит укрепить статус и социальную защиту педагога, повысить качество образования и определить курс непрерывного медицинского образования. В рамках работы над законопроектами было предложено дополнительно обсудить ряд предложений", – сказал депутат Жанарбек Ашимжанов.

Среди них:

  • участие на уровне органов местной исполнительной власти школьников в научной деятельности;
  • законодательно закрепить понятие "академическая честность", как морально-этическую норму;
  • распространение нормы о недопущении педагогов государственных школ к мероприятиям негосударственных организаций на педагогов детских садов, колледжей и других государственных организаций образования и другое.

Кроме того, основным законопроектом предусматривается расширение перечня частных партнеров, концессионеров (дочерних компаний) для участия в конкурсных процедурах по проектам ГЧП в сфере строительства и эксплуатации объектов здравоохранения. Вводится правовое регулирование, направленное на создание благоприятных условий и эффективную деятельность ведущих зарубежных университетов на территории Казахстана.

Отдельным блоком были рассмотрены поправки в сфере здравоохранения в части совершенствования медицинского образования.

Поправки были приняты депутатами в работу 25 февраля 2026 года.

Поделитесь новостью
Поделитесь новостью:
Следите за новостями zakon.kz в:
Если вы видите данное сообщение, значит возникли проблемы с работой системы комментариев. Возможно у вас отключен JavaScript
Сообщите об ошибке на странице
Ошибка в тексте: