Педагоги средней общеобразовательной школы №47 супруги Рустам Бахытбекович и Бахыт Бейсенгалиевна Сагымбаевы стали победителями республиканского отбора среди 20 авторских коллективов и получили возможность создать учебники для учеников 1-х и 3-х классов.
Работа над проектом выходит далеко за рамки обычного написания учебного пособия. Она направлена на обновление содержания образования и внедрение современных методических подходов. По словам авторов, республиканский этап отбора проходил в условиях высокой конкуренции: каждая команда представляла инновационные идеи и защищала собственную концепцию.
Фото: управление информации и общественного развития Павлодарской области
При разработке структуры учебников павлодарские педагоги изучили международный опыт, в том числе образовательные модели Финляндии, Сингапура и Китая. В результате была предложена новая концепция, включающая три модели построения урока.
По итогам отбора авторы заключили контракт с одним из крупных издательств страны и приступили к созданию полноценного учебно-методического комплекса. В него войдут учебник, рабочая тетрадь, методическое пособие для педагогов, сборник задач и электронная версия учебника.
Особое внимание в учебниках нового поколения уделяется структуре заданий. Они формируются на основе тематических блоков с акцентом на познавательную деятельность и межпредметные связи. Такой подход способствует развитию у школьников навыков анализа информации, критического мышления и целостного восприятия знаний. В содержании также отражены национальные ценности, культура межэтнического взаимодействия и воспитательные аспекты.
Чтобы сделать материал доступным и интересным для младших школьников, авторы активно используют визуальные элементы – иллюстрации, графические схемы и рисунки. Задания выстроены по уровням таксономии Блума и представлены в интерактивной форме. В учебном процессе предусмотрены проектные и групповые виды работы, повышающие вовлеченность учеников.
Педагоги отмечают, что значительную роль в разработке учебников играет их ежедневный практический опыт. Именно работа с детьми позволяет лучше учитывать возрастные особенности учащихся и выстраивать эффективную систему заданий.
Фото: управление информации и общественного развития Павлодарской области
Совместная работа супругов-педагогов также стала важным преимуществом проекта. Объединяя профессиональные взгляды и методические подходы, авторы стремятся находить наиболее оптимальные решения для повышения качества учебного материала.
Фото: управление информации и общественного развития Павлодарской области
Планируется, что уже в сентябре 2026 года третьеклассники начнут обучение по новым учебникам, а с 2027 года они будут внедрены и в первых классах. Реализация проекта станет значимым вкладом в развитие системы образования Казахстана и укрепит позиции Павлодара как одного из центров педагогических инноваций.