Как напомнила министр, глава государства отметил, что число детей с особыми образовательными потребностями ежегодно растет.
"На сегодняшний день их количество превышает 237 тысяч. За последние четыре года число детей с особыми образовательными потребностями увеличилось на 26%. Вместе с тем потребность в специальных педагогах превышает 3 тысячи специалистов", – сказала Сулейменова.
Это 2 076 логопедов, 704 олигофренопедагога, 118 тифлопедагогов и 110 сурдопедагогов.
"Наряду с обновлением материально-технической базы специальных организаций образования актуальными остаются вопросы развития их инфраструктуры и расширения доступности соответствующих услуг в регионах. Для решения этих вопросов Министерство просвещения продолжит системную работу по развитию инклюзивного образования. В частности, подготовка специалистов для работы с детьми с особыми образовательными потребностями осуществляется в 17 педагогических вузах и 9 колледжах страны", – сообщила Сулейменова.
По словам министра, в 2027 году планируется выпуск более 500 логопедов из колледжей.
"Важную роль в обеспечении индивидуальной поддержки детей играют также педагоги-ассистенты. В организациях образования работают 7,5 тысячи педагогов-ассистентов. В текущем учебном году в 6 колледжах началась подготовка педагогов-ассистентов", – добавила глава Минпросвещения.
Ранее глава государства Касым-Жомарт Токаев в своем Послании народу Казахстана поручил освободить учителей от лишней работы.