По ее словам, четвертная оценка будет формироваться:
- на 50% – из результатов формативного оценивания,
- на 50% – из результатов промежуточного оценивания.
Шынар Акпарова уточнила, что четвертная оценка будет автоматически рассчитываться в школьной LMS-системе по единой установленной формуле.
В системе будут отображаться результаты промежуточного и формативного оценивания ученика, а также их доля в итоговой оценке. Это позволит сделать понятным для педагога, ученика и родителей, как формируется четвертная оценка.
Также первый вице-министр добавила, что предусмотрена оптимизация нагрузки педагогов, связанной с процедурами оценивания.
"В начальных классах модерация работ промежуточного оценивания проводиться не будет. Единые требования к оцениванию и порядок его организации сохраняются. Вместе с тем для единообразного применения обновленных подходов во всех организациях образования педагогам будет оказываться централизованная методическая поддержка", – сказала Шынар Акпарова.
Фото: gov.kz
Ранее Шынар Акпарова сообщила, что учащихся 2-4-х классов будут оценивать по-новому с 1 сентября 2026 года. Также первый вице-министр просвещения рассказала, что в школах вводится промежуточное оценивание и отменяется суммативное оценивание за четверть (СОЧ). Она уточнила, что школьников начнут оценивать по всем предметам.