По ее словам, родителям нужно предупредить своего школьника, что в случае агрессии одноклассника нужно стараться избегать самостоятельных разборок и обращаться за помощью к учителю.
"Дети должны понимать: если кто-то что-то сломал в классе – это плохо. Но плох сам поступок, а не совершивший его ребенок. К тому же существует и обратная сторона ситуации: импульсивные дети легко ведутся на провокации сверстников. Поэтому некоторые ученики провоцируют "школьного хулигана", чтобы получить от него реакцию. Это может быть небезопасно, и задача родителей – объяснить это своему ребенку", – объяснила Золотых в беседе с "Газетой.Ru".
Психоаналитик отметила, что в такой ситуации хорошо помогает работа с психологом в группе, когда у детей есть возможность пообщаться друг с другом в безопасной обстановке.
"Трудный ребенок должен сидеть как можно ближе к учителю, чтобы у него было меньше возможностей отключаться от учебного процесса. Хорошо работают общественные поручения – раздать и собрать тетради одноклассников, следить за дисциплиной в классе. А похвала за старания подкрепляет социально желательное поведение такого ученика", – объяснила психолог.
Ранее редакция Zakon.kz подготовила советы, как легко делать уроки с детьми.